生活学习活动总结,生活学习活动总结

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地点：二期低压办公室

时间：xx年xx月xx日

我们聆听过很多的安全培训，也耳闻目睹过许多安全事故，对于事故本身我们有过更多的惋惜与怜悯，每次事故的发生不仅是企业的损失，更是一个家庭的损失。从这个意义上讲，事故本身就是灾难，所以我们要吸取安全事故的教训，认真重视生产过程中潜在的人、物、环境方面的安全隐患，杜绝一切安全事故的发生，我们要履行好日常工作中存在的问题。增强自身的防范意识，提高预防事故的能力，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。做好年度安全生产工作。

我们所有员工上岗前都接受过由公司、车间到班组的三级安全教育，或多或少的了解或知道安全生产的重要性。我们也通过参加消防知识竞赛和实战演练、安全知识问答、安全生产培训教育、再教育的方式来强化每个员工的安全意识。我们不会因为没有时间或怕影响生产而忽略安全学习，因为我们知道安全本身就是一个财富，我们车间乃至班组始终按照“谁主管，谁负责”“管生产必管安全的原则”。定期召开安全生产会，定时组织班组成员进行安全生产学习讨论，听取各成员意见，让安全的警钟时刻提醒每一位成员。

安全生产是企业发展的前提和根本，作为公司重要组成部门电力保障部也制定了“电力保障部员工行为规范”“安全奖惩制度”，要求我们严格按照“国家电网公司电力安全工作规程”来规范和督促员工的安全行为，在车间的组织安排下我们班组又一次开展了安全生产协议的学习，从我们踏上工作岗位起安全就如影随行，这些安全事故的发生，总结起来就表现在人的不安全行为、物的不安全状态、管理缺陷，要克服这种不安全的因素，我们就应有针对性的对其进行控制、约束。主要表现在：

一、对人员的管理

1、每个在岗员工应树立安全生产意识，不能麻痹大意，严格按照操作规程进行操作。

2、严格要求员工上班期间穿戴劳动防护用品保护自身的安全与健康。

3、安全教育不能忽视，要积极参加车间安全教育和培训。督促本工段人员遵守劳动纪律、安全纪律，做到不违章指挥、不违章操作和不违反劳动纪律。

4、安全检查不能马虎，应加大安全巡检力度，对查出的安全隐

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一、领导重视

为贯彻落实营山县爱卫会指示精神，确保此次活动抓出实效,渌井镇政府制定了实施方案,任务明确,责任落实,同时要求各有关单位密切配合、积极参与，以县爱卫会文件精神为指导，以人民群众健康为宗旨，搞好发动宣传，积极组织实施，完成方案目标。

二、宣传有力

营山县渌井镇党委、政府利用多种传播媒体,向群众广泛宣传与灾害有关的传染病防治知识，利用多种途径，宣传健康教育知识，印发宣传资料4000余份，横幅标语8条，健康专栏5期，群众受宣传2000人次，同时组织和指导群众开展群防群控,教育群众提高卫生防病意识,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。

三、落实到位

(一)扎实开展了除四害活动。春季是老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子等四害繁殖生长的高峰期与活跃期.也是传播相关疾病的危险期，镇政府高度重视,精心组织除四害活动,购鼠药20公斤，做到规范投药,不留死角。

(二)集中力量整治环境卫生。本月治理脏乱道路4.5公里，清除暴露垃圾15吨，冲洗阴阳沟3条，清除乱张贴“牛皮癣”1500余处，解决群众卫生投入2件，发动群众参与治理2000余人。在街道：各镇级单位组织单位职工、街道居民全面开展环境卫生大整治,对辖区内背街小巷、绿化带、居民小区、公共厕所、待建工地、楼道走廊、门窗墙面、单位院落的“卫生死角”进行清除，及时清除积存垃圾，整治乱堆乱放现象。清除了污水横流、垃圾暴露、乱贴乱画、违章搭建、占道经营等现象，并认真落实门前“三包”责任制。补植残缺、枯死植物，清洗绿化带护栏和植物上的灰尘，清理绿化带内枯枝烂叶和垃圾杂物。在农村：各村组织群众清理积存垃圾、整治排洪(污)渠道、治理污水、清理乱堆乱放，规范了家禽、家畜饲养，净化美化了村容村貌。

(三)督促、指导跟踪到位。此次爱国卫生月活动中，镇政府主管领导亲自带队参与督导,组织人员到各单位进行现场督促、指导跟踪,不留死角，严格标准,确保了活动不走过场。

(四)制度管理保长效。镇政府对各卫生区进行了细化、量化，使人人头上都有目标，人人都是卫生监督员，保证了清洁卫生工作有人管，有具体的人员

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学习型小组自四月份开展以来已经有两次活动了。从报名，宣传和活动的效果以及后期的反馈来看，基本还是进行的不错的。具体的活动流程以及进展情况如下：

首先，我们确定了学习型小组的基本方向和分类。大致这学期要办的主要有：培训师学习小组，office操作学习小组以及技能培训小组（如dv拍摄）

然后，确定各小组的负责人员。并由负责人员招募小组成员。为了确保小组学习的高效，我们基本每组定为6-8人。

现在已经开展了培训师系列学习小组活动。并且已经进行了两期。在每次活动中，我们会在事先给出大家演讲题目，要求每人做一个五分钟的演讲，由培训师和小组成员当场点评。要求小组成员在学习后有小结，谈下学习心得，也是对我们学习小组开展情况的一个反馈。

培训师素质学习（杜钰主讲）。内容不错，但气氛不是很活跃。参加人数较多，演讲准备积极。

自我展现（汪成功主讲）。参加人数不多，但气氛很不错，内容也比较吸引人，演讲与点评都比较有趣。

office操作学习小组活动即将举行。预计两到三次，由浅入深，希望参与者能有所收获。

每次请两位office方面的高手为大家培训。每人控制在半小时左右，并且希望小组成员能在本次学习结束后，回去复习消化，以便下次更好的深入学习。

基本每两周开展一次这样的活动。第一次活动在本周三即5月18日开始。由两位同学主讲。主要关于excel以及统计软件spss。

学习型小组旨在为大家丰富课余生活，提高综合能力。由于这个活动我也是第一次办，难免有不尽如人意之处和需要改进的地方，希望能在以后的活动中有所完善。

三月是雷锋月，自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

一、进一步明确学雷锋活动的意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社

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今年3月29日，我有幸参加了县教育局组织的学习活动，参观了哈尔滨师范大学附属小学。通过这次参观学习，我从中学到许多可行做法，让我开阔了眼界，明确了责任，收获极大，也感觉到自己在学校教育教学管理中存在的不足，还有许多地方有待完善。同时，我也对我今后的学校教育教学工作有了新的认识和新的思路。

先将自己参观学习的收获与其差距和今后工作思路总结如下：

一、 我的收获

1、 附小用自己独特的办学理念“阳光教育”这条主线贯穿学校工作始终，来建设气氛和谐、发展均衡、管理有序的阳光校园，把学校工作置于阳光下，体现了学校管理民主化、规范化、人文化、精细化，让所有教师参与学校管理，通过全校教师的集思广益，使附小成为名校。这种科学有效的管理方式让我更认识到，学校要上档次，必须有一套切合实际的管理模式，才能提高学校的办学水平。

2师德可以作为评价教师综合素质的主要标准。他们利用各种形式营造氛围，如他们开展“正行风、明荣辱、树形象”活动规范教师育人行为，来提升教师精神境界，使全校教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气。使我认识到学校的发展在于教师，使教师与学校双赢。

3、 附小为了学生发展，创设适合学生发展活动环境，让学生在具体的活动中快乐成长，制定“一个统一，三个平台”规划，有序地指导学校各项活动的开展。如学生作品展示、艺体展示等。使学生在具体实践活动中提升了素质，快乐成长，同时利用一切资源提高学生能力，提倡“能力比知识更重要，今天我比昨天更进步”评价理念，学生积极向上。

我从中更清楚认识要培养学生“勤奋有志活泼创新”，必须为学生提供发展空间，让学生在活动中去感受能力形成过程。

4在课程改革中，他们以理论为指导，注重课堂教学改革。从我听课中感受到他们以培养学生能力为出发点，整合教育资源，体现了用教材教但不是教教材，充分调动了学生的积极性，学生的创新能力得到了全新展示，让我从中感受到只有深化课堂改革，才能更有效地提高学生的创新能力。

二、 我认识到自己的不足。

历时一天的参观学习让我受益匪浅，我通过认真的听、看、记，感受附小学校的方方面面，都给我留下深刻印象，原以为我们学校的教育教学管